Методический совет

Методический совет - коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства методической деятельностью.

Методический совет создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора школы.

Методический совет подчиняется педагогическому совету школы, строит свою работу с учетом решений педагогических советов.

Членами методического совета являются руководители школьных методических объединений, заместители директора по учебно-воспитательной работе, творчески работающие педагоги.

Работа совета осуществляется на основе годового плана, который составляется председателем методического совета, рассматривается на заседании методического совета, согласовывается с директором школы и утверждается на заседании педагогического совета ОУ.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

Определение и формулировка приоритетных и стартовых педагогических проблем, содействие консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.

Осуществление стратегического планирования методической работы ОУ.

Создание благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей.

Совершенствование профессионально-педагогической подготовки учителя.

Методический Совет осуществляет следующие функции

Методический совет школы является основным структурным подразделением

методической службы школы, обеспечивающим сопровождение учебно-воспитательной, методической, экспериментальной работы в школе.

Методический совет координирует работу подструктур методической службы, направленную на развитие научно – методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно - экспериментальной и научно-исследовательской деятельности педагогического коллектива.

Содержание работы Методического совета

Определение общих принципов, направлений, стратегии и перспектив методической работы в ОУ. Разработка рекомендаций по стратегии развития методической деятельности в учреждении.

Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров.

Осуществление планирования, организации и регулирования методической службы, анализ и оценка ее результатов.

Решение педагогических проблем, в том числе инновационных, связанных с методическим обеспечением образовательного процесса.

Организация разработки, экспертизы стратегических документов в ОУ (программы развития, образовательной программы, включающей учебный план).

Координация деятельности методических объединений.

Анализ инноваций, представляемых руководителями методических объединений, организация их внедрения, контроль результатов.

Организация работы по развитию профессионального мастерства педагогов, пропаганда актуального педагогического опыта.